20/01/2019 Baat bij bamboe: duurzaam bouwen in Ecuador Ecuador Middelbaar technisch en beroepsonderwijsLeerkrachtenPartnerschappen
30/11/2018 VVOB bestuurt UNESCO’s Teacher Task Force mee De komende twee jaar maakt VVOB deel uit van het bestuurscomité van de Teacher Task Force, een verantwoordelijkheid die we trots op ons nemen. Internationaal LeerkrachtenPartnerschappen
19/11/2018 Leercrisis onverzoenbaar met rechten van het kind Op 20 november vieren we de 29ste verjaardag van het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind. Maar de weg naar artikel 29 - het recht op kwaliteitsvol onderwijs - blijkt nog lang, zegt VVOB directeur Sven Rooms. Internationaal
05/11/2018 Afrikaanse Unie prijst VVOB: ‘vernieuwer in onderwijs’ Op een internationale conferentie in Senegal afgelopen oktober heeft de Afrikaanse Unie VVOB erkend als een van de beste onderwijsvernieuwers in Afrika. Internationaal Schoolleiders
22/10/2018 “Een andere context creëert een unieke trigger tot reflectie” In september reisde Bert Massa, lerarenopleider aan UC Leuven-Limburg, met twee collega’s naar Kigali om haar expertise in het begeleiden van studentleerkrachten tijdens hun praktijkstage te delen met Rwandese collega-lerarenopleiders. Rwanda LeerkrachtenPartnerschappen
11/10/2018 3 vormen van gendergerelateerd geweld in Cambodja ontrafeld Kaat Van Horen trok negen maanden naar Cambodja. In opdracht van VVOB werkte ze er aan haar masterthesis over gendergerelateerd geweld tegen schoolkinderen. De resultaten van haar onderzoek bepalen de baseline van VVOB’s TIGER-project. Dit zijn haar resultaten. Cambodja Lager onderwijsGender
05/10/2018 Professionele leergemeenschappen: waar leerkrachten elkaar ondersteunen Paul Mphisa is medewerker bij VVOB in Zuid-Afrika. Daar begeleidt hij professionele leergemeenschappen van leerkrachten. Hij vertelt hoe VVOB in zijn land leerkrachten ondersteunt om inclusiever les te geven. Zuid-Afrika Lager onderwijsGelijke onderwijskansen
02/10/2018 Genderbewust schoolklimaat creëren met RoSa vzw Christin Ho van RoSa vzw vervoegde onze collega's in Cambodja om mee de laatste hand te leggen aan een actiegids voor genderresponsief onderwijs. Daarmee transformeert het TIGER-project een plaatselijke lerarenopleiding en 40 scholen om tot expertisecentra voor gender... Cambodja Secundair onderwijsLager onderwijsGenderPartnerschappen
26/09/2018 Diversiteit in de kleuterklas: een troef Trần Thị Kim Lý, onderwijsadviseur voor VVOB in Vietnam, vertelt hoe het procesgericht kindvolgsysteem alle kinderen aan boord houdt in de kleuterklas, ook de meest kwetsbare. Vietnam Kleuteronderwijs (en de overgang naar het lager onderwijs)LeerkrachtenGelijke onderwijskansen