Op 16 september lanceerde de Wereldbank Groep het 'Global Coach Program'. Dat initiatief ondersteunt landen om programma's en systemen van professionele ontwikkeling voor leerkrachten te vernieuwen en zo leren een boost te geven. VVOB is trots om via Global Director of Programmes Tom Vandenbosch deel uit te maken van het 'Technical Advisory Board' van Coach.
Coach, een initiatief van 'Education Global Practice' van de Wereldbank, ondersteunt landen om programma's en beleidsplannen rond professionele ontwikkeling voor leerkrachten te hervormen zodat ze voldoen aan vier kernprincipes die een bewezen positief effect hebben op de kwaliteit van lesgeven. Die principes laten traditionele en vruchteloze vormen van professionele ontwikkeling achter zich, en omarmen gedragswetenschappen en volwassenenonderwijs om te komen tot trainingsvormen die (i) op maat gemaakt, (ii) praktisch, (iii) gericht en (iv) doorlopend zijn.
Het Coach programma doet dat op twee manieren, die samen de kloof tussen theorie en praktijk overbruggen:
- tools en bronnen worden ontwikkeld en vrijgegeven die het proces van ontwerp, ontwikkeling, implementatie en evaluatie van kwaliteitsvolle programma's en beleidsplannen voor professionele ontwikkeling begeleiden
- landen kunnen beroep doen op hands-on technische bijstand om die tools en bronnen in de praktijk te brengen
Om het Coach-programma strategisch bij te staan in haar opzet, werd een 'Technical Advisory Board' in het leven geroepen. Met onze Global Director of Programmes Tom Vandenbosch, maken we deel uit van die Board:
"Leerkrachten zijn het hart van de herstelplannen voor onderwijs na - en tijdens - COVID-19. Ze stellen het welzijn van hun leerlingen voorop, en helpen hen om bij te benen na die maandenlange schoolsluitingen. Net daarom moeten leerkrachten voldoende professioneel ondersteund worden om hun verantwoordelijkheden op te nemen en aan de verwachtingen te voldoen. Trainingen, mentoring, coaching en professionele leergemeenschappen zijn cruciaal in die ondersteuning, of die nu fysieke, digitale of hybride vormen aannemen. Net daarom zijn de principes, tools en bronnen die Coach aanbiedt zo tijdig en relevant voor het werk van VVOB en onze partners."
De Technical Advisory Board van Coach bestaat uit experts en ervaringsdeskundigen uit academische hoek, de beleidswereld of het wereldwijde leerkrachtenkorps. Ze delen een erkende expertise in professionele ontwikkeling voor leerkrachten:
- Unaiza Ayub, Head of Education, The Citizens Foundation
- Jacobus Cilliers, Professor, Georgetown University
- Ranjitsinh Disale, school teacher and 2020 Winner, Varkey Foundation Global Teacher Prize
- Asyia Kazmi, Global Education Policy Lead, Bill & Melinda Gates Foundation
- Marja Kristiina Lerkkanen, Professor, University of of Jyväskylä
- Zhang Minxuan, Professor, Shanghai Normal University
- Denise Vaillant, Professor, Universidad de Uruguay
- Tom Vandenbosch, Global Director of Programmes, VVOB
- Carlos Vargas, Head of Secretariat, International Teacher Task Force
- Daniel Willingham, Professor, University of Virginia
Het Coach-programma wordt heden ondersteund met financiering van het Ministerie van Buitenlandse Zaken van Finland en Porticus.
