Nieuws

U bent hier

21/08/2019

Jongeren klaarstomen voor de toekomst met STEM-onderwijs

VVOB en haar partners effenen het pad naar waardig werk voor jongeren in Rwanda door STEM-onderwijs te hervormen tot een krachtig instrument voor betere opportuniteiten.

Rwanda

Secundair onderwijs

Lager onderwijs

Leerkrachten

Schoolleiders

21/05/2019

Dit is Jean Paul Sebisogo, een bijzondere schoolleider uit Rwanda

Jean Paul Sebisogo staat sinds 2011 aan het hoofd van Paysannat L, een basis- en secundaire school waar ook 20,000 Burundese vluchtelingen schoolgaan. In 2014-2015 nam hij deel aan VVOB's postgraduaat Effectief Schoolleiderschap...

Rwanda

Schoolleiders

25/04/2019

Jaarverslag 2018: Leerkrachten en schoolleiders, spilfiguren voor kwaliteitsvol onderwijs

In ons jaarverslag 2018 zoomen we in op hoe we aan capaciteitsontwikkeling doen bij leerkrachten en schoolleiders. Vier verhalen uit de partnerlanden illustreren die strategie, en tonen de impact ervan op zowel onderwijzers als leerlingen aan.

België

Cambodja

DR Congo

Ecuador

Rwanda

Suriname

Vietnam

Zambia

Zuid-Afrika

Kleuteronderwijs (en de overgang naar het lager onderwijs)

Secundair onderwijs

Lager onderwijs

Middelbaar technisch en beroepsonderwijs

Leerkrachten

Schoolleiders

15/03/2019

Belgisch ambassadeur bezoekt VVOB-projecten in Rwanda

Belgisch ambassadeur Benoit Reylandt en Johan Debar, hoofd Ministerraad Ontwikkelingssamenwerking, trokken er op 12 maart samen met VVOB op uit in het kader van hun periodieke bezoeken aan activiteiten binnen de Belgische ontwikkelingssamenwerking in Rwanda. Het duo was te gast in enkele Rwandese...

België

Rwanda

Lager onderwijs

Leerkrachten

Schoolleiders

28/02/2019

VVOB investeert met België in gendergelijkheid voor kleuters

VVOB en onderwijspartners in Afrika hebben met Belgische steun een toolkit ontwikkeld voor kleuterleerkrachten om genderstereotypes te voorkomen. Minister De Croo: “Met deze toolkit doorprikken we schadelijke stereotypes van jongs af aan en krijgen meisjes écht gelijke kansen.”

België

Rwanda

Zambia

Zuid-Afrika

Kleuteronderwijs (en de overgang naar het lager onderwijs)

Gender

30/11/2018

VVOB bestuurt UNESCO’s Teacher Task Force mee

De komende twee jaar maakt VVOB deel uit van het bestuurscomité van de Teacher Task Force, een verantwoordelijkheid die we trots op ons nemen.

België

Cambodja

DR Congo

Ecuador

Kenia

Uganda

Rwanda

Suriname

Vietnam

Zambia

Zimbabwe

Zuid-Afrika

Leerkrachten

19/11/2018

Leercrisis onverzoenbaar met rechten van het kind

Op 20 november vieren we de 29ste verjaardag van het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind. Maar de weg naar artikel 29 - het recht op kwaliteitsvol onderwijs - blijkt nog lang, zegt VVOB directeur Sven Rooms.

België

Cambodja

DR Congo

Ecuador

Kenia

Uganda

Rwanda

Suriname

Vietnam

Zambia

Zimbabwe

Zuid-Afrika

Kleuteronderwijs (en de overgang naar het lager onderwijs)

Secundair onderwijs

Lager onderwijs

Middelbaar technisch en beroepsonderwijs

Leerkrachten

Schoolleiders

05/11/2018

Afrikaanse Unie prijst VVOB: ‘vernieuwer in onderwijs’

Op een internationale conferentie in Senegal afgelopen oktober heeft de Afrikaanse Unie VVOB erkend als een van de beste onderwijsvernieuwers in Afrika.

Rwanda

Zambia

Zuid-Afrika

Schoolleiders

22/10/2018

“Een andere context creëert een unieke trigger tot reflectie”

In september reisde Bert Massa, lerarenopleider aan UC Leuven-Limburg, met twee collega’s naar Kigali om haar expertise in het begeleiden van studentleerkrachten tijdens hun praktijkstage te delen met Rwandese collega-lerarenopleiders.

Rwanda

Leerkrachten

Partnerschappen

Kantoren

Nieuws

U bent hier

Jongeren klaarstomen voor de toekomst met STEM-onderwijs

Dit is Jean Paul Sebisogo, een bijzondere schoolleider uit Rwanda

Jaarverslag 2018: Leerkrachten en schoolleiders, spilfiguren voor kwaliteitsvol onderwijs

Belgisch ambassadeur bezoekt VVOB-projecten in Rwanda

VVOB investeert met België in gendergelijkheid voor kleuters

VVOB bestuurt UNESCO’s Teacher Task Force mee

Leercrisis onverzoenbaar met rechten van het kind

Afrikaanse Unie prijst VVOB: ‘vernieuwer in onderwijs’

“Een andere context creëert een unieke trigger tot reflectie”

Pagina's